授課教師 張菀琤-史記選讀
同學 林椿秀
作品名稱 論張湯其廉與潔
作品類型 個人報告

教師推薦語:這篇報告非常具有價值,是同學在小組討論中,自己反覆思考、幾經詰問的過程中想出來的題目。過去張湯清廉之識,幾乎未見質疑,然而作者對史書零星記載卻又找不出張湯清廉的直接紀錄,見諸行事,作者開始對所謂「清廉」的評語有所懷疑,因此開啟一連串的推論與演繹,具有很高的可讀性。

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